Kinder- und Jugendprojekt in Nineveh
Auf der Grundlage unserer zweijährigen Studie führen wir ein Projekt durch, um jesidischen Jugendlichen den Wiedereinstieg in das Bildungssystem zu ermöglichen, damit sie eine Beschäftigung finden und nicht erneut von militärischen Gruppen angeworben oder rekrutiert werden.
Die Möglichkeit zum Wissensaufbau ist in diesem Projekt auch ein Ansatzpunkt, der unseren Psychotherapeut:innen dabei hilft, Jugendliche zu finden, die eine psychologische Behandlung benötigen.
Vermittlung von technischen und IT-Kenntnissen an Geflüchtete und Binnenvertriebene
Viele jesidische Jugendliche und junge Erwachsene, die in Binnenvertriebenenlagern in der Region Ninive leben, haben keinen Zugang zu den Computertechnologien, die für den Erfolg in vielen modernen Berufsfeldern erforderlich sind. Um diesen jungen Menschen eine nachhaltige Zukunft zu ermöglichen, bauen wir Fähigkeiten auf, indem wir in den Lagern der Region IT-Schulungen anbieten.
Der IT-Bus wurde mit 12 Arbeitsplätzen ausgestattet, an denen die Jugendlichen den Umgang mit grundlegender Software wie Windows OS, MS Office Suite und Adobe Photoshop erlernen können. Nach Abschluss der drei- bis fünftägigen Kurse erhalten die Teilnehmer ein Zertifikat, das ihre neu erworbenen Fähigkeiten bescheinigt.
Spielzeugbus für Kinder
Der Spielzeugbus ist für Kinder bis 12 Jahre gedacht, die zwar Erfahrungen in der IS-Gefangenschaft gemacht haben, aber noch nicht volljährig sind.
Der Bus reist mit Spielzeug und Bastelsachen zu Binnenvertriebenenlagern in der Region, um dort auch Kinderfilme vorzuführen. Unser Team organisiert Spiele und Aktivitäten, um mit den Kindern in Kontakt zu treten und Vertrauen in die Gemeinschaft aufzubauen.
Die Programmkoordinator:innen werden von einem unserer Psychotherapeuten begleitet, um Personen, die psychische Hilfe benötigen, entsprechend zu behandeln.
Die IT- und Spielzeugbusse verkehren zwischen dem Lager Sharia, dem Lager Khanke, dem Lager Mamrashan, dem Lager Shekhan und dem Lager Essan. Dieses Projekt soll den jesidischen Jugendlichen helfen, wieder in das Bildungssystem einzusteigen, um eine Beschäftigung zu finden und einer erneuten Anwerbung oder Rekrutierung durch militärische Gruppen entgegenzuwirken. Darüber hinaus sollen bei diesem Projekt zum Aufbau von Fähigkeiten kulturelle, soziale und kontextuelle Faktoren berücksichtigt werden, die sich auf die Teilnahme und das Vertrauen in die Projektmitarbeiter auswirken können.
Dieses Projekt entstand aus einem Pilotprojekt „Deradikalisierungs- und Wiedereingliederungsprogramm für ehemalige IS-Kindersoldaten und gefährdete Kinder und Jugendliche“ und anschließenden Untersuchungen, die wir intern im Lager Khanke (Region Duhok) für jesidische Jugendliche und im Lager Laylan (Region Kirkuk) für sunnitische arabische Jugendliche durchgeführt hat.
Dieses Projekt wird mit großzügiger Unterstützung des Auswärtigen Amtes durchgeführt.
